Подготовка создания Центра саамских знаний

Цель проекта

Направления работы с традиционной культурой:

1.1.Исследования наследия

1.2.Исследования современных проблем

2. Сохранение наследия с использованием современных технологий:

3. Передача следующим поколениям (продолжение жизни) традиционной культуры в современном мире

4. Распространение информации о саамской культуре

Дисциплины, необходимые для комплексного решения проблем:

Подготовка кадров:

Примеры уже действующих инициатив и усилий:

История идеи создания проекта

Опыт саамских центров в Скандинавии:

Вопросы требующие решения для создания Центра :

Текущая Структура проекта:

Контакты рабочей группы

Подготовка создания Центра саамских знаний

Цель проекта

Возрождение традиционной саамской культуры и поддержание ее жизни в современном мире
объединение усилий общественных организаций и инициатив, государственной воли и научных знаний
создание организации, которая специализировалась бы на этой деятельности
подготовка условий для создания такой организации

Направления работы с традиционной культурой:

1. Исследования: культурное наследие; актуальные проблемы.

2. Сохранение наследия, фиксация результатов исследований.

3. Использование, передача традиционных знаний последующим поколениям.

4. Предоставление материалов в открытый доступ.

1.1.Исследования наследия

• язык, записи речи и фольклора;
• генеалогия, семейные истории, история народа;
• памятники истории и культуры;
• традиционные знания:
  традиционное природопользование
  медицина,
  педагогика,
  топонимия и пр.;

1.2.Исследования современных проблем

• правовой статус коренных народов
• социология (демография, занятость, миграции, семья, гендерные проблемы и т.д.)
• экономические исследования

2. Сохранение наследия с использованием современных технологий:

• создание электронной библиотеки/фонотеки/архива как опубликованных, так и не опубликованных материалов по всем видам наследия кольских саами для сохранения и возможности использования последующим поколениям.
• паспортизация памятников истории и культуры, создание базы данных по ним;
• создание базы данных по генеалогии и персональным историям;
• создание базы данных по топонимии.
• сохранение базы данных по традиционным знаниям.

3. Передача следующим поколениям (продолжение жизни) традиционной культуры в современном мире

• создание системы преподавания языка;
• создание учебных материалов по всем областям традиционной культуры;
• создание системы управления наследием;
• передача традиционных знаний и навыков.
• создание системы преподавания языка в рамках регионального  компонента
• живая передача традиционных знаний и навыков (курсы, детские сады, лагеря и т.д.)

4. Распространение информации о саамской культуре

• тиражирование материалов на цифровых носителях для других библиотек
• публикация части материалов в интернете

Дисциплины, необходимые для комплексного решения проблем:

• этнология
• фольклристика
• лингвистика
• социология
• биология
• география
• медицина (фармацевтика, валеология)
• педагогика
• другие.

Подготовка кадров:

молодежная политика

• работа со студентами
• привлечение молодежи к решению проблем своего народа
• стимулирование проектной деятельности
• создание мотивации для возвращения специалистов.

Для решения этих проблем в комплексе и объединения усилий различных сторон необходимо создание некоммерческой организации - Центра саамских знаний.

Для этого необходимо объединение усилий и ресурсов общественности, государственных учреждений и научных организаций.

Центр должен быть вписан в официальную систему и иметь частичное бюджетное финансирование.

Примеры уже действующих инициатив и усилий:

• Инициативна группа по сохранению языков саами и коми
• Языковые курсы
• Лаборатория по исследованиям саамского языка в МГГУ
• Национальный культурный центр
• Саамский кабинет в Мурманском Краеведческом музее и его Ловозерский филиал.
• Этнологические и социологические  исследования ЦГП КНЦ              РАН
• Инициативы по изучению топонимии
• Детский сад «Солнышко»
• Практика летних лагерей
• ПУ-26 и Ловозерская школа-интернат,
• Музей саамской литературы и письменности им. О.Вороновой
• Краеведческий отдел Ловозерской библиотеки и других библиотек области
• Международная сеть восточно-саамских исследований

История идеи создания проекта

• 2003 г. Председатель правления ООСМО А.Кобелев выступил с идеей создания Центра саамской компетенции.
• Августе 2006 г сформирован ГОУ Мурманский областной центр народов Севера. Среди планов этого учреждения, обозначенных в первом же документе было и создание при нем Комитета  саамской компетенции.
• Ноябрь 2007 г. на семинаре Сети восточно-саамских исследований был поднят вопрос создании Центра саамской компетенции и экспертной оценки.
• Декабрь 2007 г. на заседании Контактной сети саамских учреждений Севера была специально рассмотрена перспектива создания Саамского центра компетенции на Кольском полуострове.
• В течение 2008 г. в Высшей саамской школе разрабатывалась концепции проекта.
• Вторая половина 2009 г. подготовлен проект Высшей саамской школой при поддержке ООСМО и АКС.

Опыт саамских центров в Скандинавии:

• Государственные, муниципальные, частные
• Языковые, культурные, музейные, научные, правовые, консультационные, и т.д.
• Сеть северных саамских учреждений
• Исследовательские сети

Вопросы требующие решения для создания Центра :

• направления деятельности
• статус, положение
• внутренняя структура
• система управления
• система финансирования

Текущая Структура проекта:

• Для решения этих вопросов в России создана Рабочая группа.
• Для управления проектом создана Группа правления проектом, в которую входят представители СВШ, АКС, ООСМО, ИГ
• Мы надеемся, что к нам присоединятся другие организации, инициативы и просто заинтересованные люди.

Контакты рабочей группы:

Максим Кучинский
+7 911 344 04 67
Этот e-mail адрес защищен от спам-ботов, для его просмотра у Вас должен быть включен Javascript

Ольга Егорова
Этот e-mail адрес защищен от спам-ботов, для его просмотра у Вас должен быть включен Javascript
+7 952 299 01 88